In der Berufs- und Wirtschaftspadagogik ist wenig uber die professionelle Kompetenz von betrieblichen Ausbildern bekannt, obwohl diesen eine grosse Bedeutung fur das Lehr-Lern-Geschehen am Arbeitsplatz beigemessen wird. Dies gilt auch fur die Kompetenz von Ausbildungspersonen, lernwirksam mit Fehlern von Auszubildenden umzugehen. Alexander Baumgartner greift dieses Forschungsdefizit auf und analysiert das Wissen uber Fehler in Arbeitssituationen, die Handlungsstrategien in Fehlersituationen sowie die Sichtweisen auf den Nutzen von Fehlern (professionelle Fehlerkompetenz). Daruber hinaus werden das Fehlerklima im Ausbildungsbetrieb und der individuelle Umgang der Auszubildenden mit Fehlern beleuchtet. Inhaltlich nimmt der Autor den Ausbildungsbereich Hotel-und Gastgewerbe in den Blick. Angesichts gegenwartiger Probleme bei der Nachwuchssicherung (hohe Vertragsloesungsquoten, mangelnde Ausbildungsreife) wird dem Thema ein hoher Stellenwert beigemessen.