Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Literatur, Werke, Note: keine, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Lekturehilfe entstand im 2010 im Rahmen eines Literaturprojekts im Deutschunterricht einer 12. Klasse an der Modellschule Obersberg in Bad Hersfeld. Etwa zwei Monate lang beschaftigten sich 25 Schulerinnen und Schuler mit dem Roman Christoph Heins, untersuchten erfolgreiche Literaturhilfen und verfassten gestutzt durch Sekundartexte, Lexika und eine Vielzahl von Rezensionen in Gruppen zunachst drei Lekturehilfen zum Roman. Aus den fertigen Produkten entstand eine endgultige Fassung, die die besten aller Texte vereint und von den Schulerinnen und Schulern sowie deren Deutschlehrer ein weiteres Mal uberarbeitet wurde. Die Lekturehilfe analysiert und interpretiert den Roman Heins aus der Sicht der Schulerinnen und Schuler und nimmt dabei vielfaltige Betrachtungsschwerpunkte ein. Dazu gehoren eine ausfuhrliche Charakterisierung der Figuren, ein biografischer Abriss uber das Leben des Autors und die Erlauterung der historischen Hintergrunde ebenso wie eine grafische Figurenkonstellation, Rezensionen, eine vollstandige Inhaltsangabe der einzelnen Kapitel und Interpretationsansatze, die von der Infragestellung des Rechtsstaates bis zur Bedeutung der Mediendarstellung reichen. Der sprachlichen Gestaltung des Romans widmet sich ebenfalls ein Kapitel.