Kreatives Schreiben einer Abenteuergeschichte in einer dritten Schulklasse
Ute Heijenga
Kreatives Schreiben einer Abenteuergeschichte in einer dritten Schulklasse
Ute Heijenga
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,2, Studienseminar Helmstedt fur das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen, Sprache: Deutsch, Abstract: Thema der Unterrichtssequenz: Kreatives Schreiben und Erzahlen zur Schatztruhe. Thema der Stunde: Schreibanlass: Entwicklung einer Abenteuergeschichte. Die Schulerinnen und Schuler entwickeln eine individuelle Schreibidee zu den Stimuli (Schatztruhe, Augenklappe, Edelsteine, Schnuller, Stein, Vogel) und schreiben eine Abenteuergeschichte dazu, um ihrer Kreativitat und ihrem Schreibpotential Ausdruck zu verleihen.
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