La construccion de la cultura de paz se comienza a gestar desde la conformacion de un pensamiento pacifista, desde el lenguaje dialogico y desde el desarrollo de acciones no violentas. Por lo tanto, se convierte en un proceso dialectico constante entre el individuo y su interior, y entre el individuo y su exterior. Asimismo, es un proceso sociocultural bucleico continuo que exige estar consciente de los sucesos visibles y no visibles para disminuir los elementos que generan violencia e impiden esa construccion de la cultura de paz. La presente investigacion asume el paradigma interpretativo como guia para abordar los diferentes planos del conocimiento. A su vez, emplea el metodo etnografico como diseno de investigacion y metodos de analisis cualitativos para la comprension y el establecimiento de los hallazgos. El proposito del estudio fue reconstruir los significados de la realidad emergente y a partir de ahi, poder generar una aproximacion a un corpus teorico sobre la Educacion para la Noviolencia y la construccion de la Cultura de Paz, esperando de este modo contribuir con parte de ese proceso holistico de trasformacion educativa y social.