Wissens- und Technologietransfer hat seit den 1970er Jahren immer mehr an Bedeutung gewonnen. Wahrend bis in die 1990er das Verstandnis vor allem durch einen einseitigen Transfer von Seiten der Hochschulen zu den Unternehmen gepragt war, wird inzwischen von einem rekursiven und beidseitigen Prozess der Wissenserzeugung ausgegangen. Der zentrale Untersuchungsgegenstand der vorliegenden Arbeit liegt bei der konkreten Erfassung der Nachfrageseite des Transfergeschafts in der Region Augsburg und Nordschwaben: Wie ausgepragt ist das Interesse der Unternehmen an der zukunftigen Nutzung von Transferangeboten seitens der Hochschulen? Welche Bedurfnisse aussern diese hinsichtlich der Angebotsgestaltung? Und schliesslich: Welche Probleme begleiten bisher die Transferprozesse mit Hochschulen? Auf den Ergebnissen aufbauend werden anschliessend Handlungs- und Optimierungspotenziale abgeleitet. Damit beabsichtigt die Arbeit einen Beitrag zur Foerderung des Wissens- und Technologietransfers in der Untersuchungsregion zu leisten und so Ansatze fur einen verbesserten Wissenstransfer zwischen Hochschulen und Unternehmen aufzuzeigen.