Diplomarbeit aus dem Jahr 1994 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: sehr gut, Kathi-Lampert-Schule (LHB Gotzis), 37 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Wir wurden wahrend unserer Tatigkeit in den unterschiedlichsten heilpadagogischen Einrichtungen im Land Vorarlberg immer wieder mit dem Phanomen Elternarbeit konfrontiert. Wir widmeten uns unseren Klienten und versuchten ihnen, sehr global formuliert, eine adaquatere oder bessere Lebensqualitat zu ermoglichen. Doch immer wieder muten wir feststellen, da wir die Rolle der Eltern unserer Klientel unterschatzt hatten und die Hilfe, die ihnen gewahrt wurde, oft nicht angemessen war. Im Gesprach und in der personlichen Reflexion versuchten wir zu ergrunden, wie relevant die Arbeit mit den Eltern nun wirklich ist. Von einem Ende Ja, die sind schuld an allem, wenn die nicht so und so waren oder taten…, bis zum andern Ende Was die gemacht haben, war alles richtig und die konnen uberhaupt nichts zur Veranderung der Situation beitragen… haben wir von den verschiedensten (Fach)Leuten so ziemlich jede Meinung gehort. Im Unterricht wurde dann das Thema Elternarbeit aktuell und wir einigten uns, eine Gruppenprufung dazu abzulegen. Dabei wurde unser Interesse und die Freude geweckt, sich tiefer mit dieser Materie einzulassen, Untersuchungen anzustellen, Sachverhalte etwas zu objektivieren usw. Wir einigten uns, diese Fragestellung im Rahmen unserer Diplomarbeit zu behandeln. Zudem haben wir beide einen sehr nahen Praxisbezug zu dieser Problematik. Unserer Erfahrung zufolge ist die Arbeit mit den Eltern der betreuten Klientel sehr wichtig und fur eine erfolgreiche, zeitgemae heilpadagogische Praxis unumganglich. Wir sind dazu verpflichtet, die Eltern ernst zu nehmen und ihnen eine angemessene Hilfe zukommen zu lassen. Das, was hier sehr profan als angemessene Hilfe tituliert wird, wurde seit den ersten richtungsweisenden, professionellen Uberlegungen