In den letzten Jahren haben von Frauen verfasste Romane reges Interesse erweckt. Die vorliegende Studie untersucht Bildung und Problematik eines weiblichen Subjekts in seiner Funktion als Erzahlerin, als Leserin und als Protagonistin innerhalb des literarischen Diskurses des 18. Jahrhunderts. Von Luce Irigarays und Helene Cixous’ Schriften ausgehend wird die Affinitat zwischen einer ecriture feminine und der Empfindsamkeit nachgewiesen, und es wird den poetologischen Voraussetzungen fur Ansatze einer weiblichen Schrift nachgegangen. Hierbei kommen nicht nur erzahltheoretische Auseinandersetzungen des 18. Jahrhunderts zur Sprache, sondern auch relevante Diskurse der Gegenwart. Die aufgestellten Kriterien werden in Einzelanalysen von Frauenromanen ausfuhrlich dargestellt.