0 d Den in diesem Band gesammelten Beitragen geht es um konkrete Hinweise zur UEberwindung der Kluft zwischen der naturwissenschaftlich-technischen und der geistig-sozialen Welt. Dabei wird an der universitaren Ausbildung von Ingenieuren, Geistes- und Sozialwissenschaftlern angesetzt. Die Theoretische Grundannahme, dass ein neues technologisches Zeitalter heraufziehe, wird anhand einer fundamentalen AEnderung in den Ausbildungsstrukturen von Hochschulen im deutschsprachigen Raum sichtbar gemacht. Dieses Buch zeichnet sich dadurch aus, dass es nicht kurzatmige Hochschulreformplane vorstellt, sondern auf Erfahrungen beruhende Orientierung bietet.