Die Gestaltung lokaler Bildungslandschaften ist eine hochaktuelle bildungspolitische Aufgabe. Der massive oeffentlich gefoerderte Ausbau von Ganztagsschulen hat in Deutschland die Frage der OEffnung von Schulen ins Gemeinwesen auf die bildungspolitische Agenda zuruck geholt. Gleichzeitig ist auf kommunaler Ebene das Interesse am Thema Bildung enorm gestiegen, denn attraktive Bildungsangebote sind zum Standortfaktor geworden. Mit diesen Entwicklungen gehen viele Herausforderungen einher: Wie koennen Schulen und Kommunen zu Bildungspartnern im jeweiligen Sozialraum werden? Wie koennen dabei Moeglichkeiten genutzt werden, um durch Vernetzungen unterschiedlicher Ressorts und Ressourcen optimale Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen zu ermoeglichen? In diesem Buch stellen sich Praktiker und ausgewiesene Experten unterschiedlicher Disziplinen diesen Fragen.