Thema, Technik, Theorie - diesen drei Ts widmet sich das Oldenbourg Geschichte Lehrbuch. In gut lesbaren und strukturierten Beitragen werden einzelne Themen der Fruhen Neuzeit dargestellt und auf eine theoretische Basis gestellt. Dabei wird nicht allein die Ereignisgeschichte berucksichtigt, sondern auch verschiedene Blickwinkel der Forschung, Arbeitsweisen der Forschung und Einrichtungen der Forschung in aller Welt. Die Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens werden durch drei Technikexkurse vermittelt. Zeittafeln, Kurzbiographien, Abbildungen, Schaubilder, Detailskizzen und Stimmen aus der Forschung stehen neben dem Haupttext der einzelnen Beitrage und sorgen fur Anschaulichkeit. Zur 1. Auflage: ‘Kurz ein begrussenswertes Instrument der Einfuhrung in das Studium der Fruhen Neuzeit, in einigen Passagen aber auch ein Handbuch zum Nachschlagen - begrussenswert insbesondere auch deshalb, weil es - mit Verstand gelesen - zeigt, dass ein Geschichtsstudium sicherlich effektiver und zeitsparender angelegt werden kann, dass aber jeder Kurzzeitstudiengang verfehlt, ja kontraproduktiv ist, der nicht hinreichen Musse sowohl zur Aneignung breiter Kenntnisse als insbesondere auch zur Erarbeitung eines fundierten eigenen methodisch-theoretischen Standpunktes mit entsprechend sicherem Urteilsvermoegen lasst.’ Heinz Schilling in Geschichte in Wissenschaft und Unterricht …sollte von jedem Studierenden des Faches Geschichte angeschafft werden. H.S. in: Geschichte und Politik in der Schule, Nr. 43/2006