Auf Grund langjahriger Unterrichtspraxis habe ich das vorliegende Lehrbuch der deutschen Schriftsprache ausgearbeitet. Es geht nicht von strengen Regeln, sondern von der lebendigen Sprache aus und wendet sich vor allem an Schuler der oberen Klassen, an Lehrtochter, Lehrlinge und an Erwachsene, die sich weiterbilden mochten. Das Buch grundet, als Arbeitsbuch, auf der Erkenntnis, dass Eigentatigkeit, verbunden mit selbstkritischem Denken, die wertvollsten Lernerfolge zeitigt.
Im A-Teil finden wir einen Spiegel des bunten Lebens in Form verschiedenartiger Texte, die mit gezielten Fragen und Aufgaben zu unvoreingenommener Auseinandersetzung herausfordern. Der B-Teil enthalt die Antworten, Erlauterungen und abgeleiteten Regeln; er bringe, wie ich hoffe, dem Leser moglichst viel Aufschluss. Ziel des Bemuhens sei Sprachsicherheit und ein klarer, der Sache angemessener Stil. Moge -Gutes Deutsch - Guter Stil- dem Benutzer mehr Freude als Muhe machen.