Einleitung in das wissenschaftliche Studium der Landwirthschaft
Eduard Baumstark
Einleitung in das wissenschaftliche Studium der Landwirthschaft
Eduard Baumstark
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Das historische Buch konnen zahlreiche Rechtschreibfehler, fehlende Texte, Bilder, oder einen Index. Kaufer konnen eine kostenlose gescannte Kopie des Originals (ohne Tippfehler) durch den Verlag. Nicht dargestellt. 1858. Auszug: … Siebente Vorlesung. Das academische Leben. kleine Herren! Ich halte mich stets fur verpflichtet, in dieser Vorlesung mich auch uber das academische Leben auszusprechen. Dies ist kein angenehmes Geschaft, weil man leicht Gefahr lauft, unangenehm zu beruhren, oder weil man doch die Unannehmlichkeit haben kann, wahrzunehmen, dass dasjenige, was man gesprochen, nicht auf fruchtbaren Boden gefallen ist. Dieser Abschnitt ist fur mich die unangenehmste Seite dieser Vorlesung. Denn ich habe dabei nicht den Genuss des wissenschaftlichen Theiles, und gerathe auf das Gebiet subjectiver Lebensanschauungen, bei welchen man leicht verletzen kann. Allein derselbe gehort einmal nach meiner Ueberzeugung zu der Vorlesung uber Anleitung zum academischen Studium. Der Aufenthalt auf einer hoheren Lehranstalt, und naturlich insbesondere auf einer Universitat, hat nicht blos den Zweck, sich dem Studium der Wissenschaft zu widmen, sondern auch, sich, von dem wissenschaftlichen Geiste vollkommen durchdrungen, fur das Leben vorzubereiten. Ich habe schon fruher oft gesagt, dass das wissenschaftliche Wesen den ganzen Menschen durchdringen musse. Daher muss sich dasselbe auch im eigentlichen Leben zeigen. Meine Herren! Unser Leben ist ein unaufhorlicher Act der Erziehung durch Andere und uns selbst. Nach Zurucklegung des Knabenalters raumt uns Haus, Schule und Kirche schon mehr Selbsterziehung ein, als vorher. Das Zeugniss der Reife im Junglingsalter ist ein weiterer Schritt der Emancipation. Die wissenschaftliche Lehranstalt gewahrt uns eine academische Freiheit, deren Aufgabe unsere freiere Selbsterziehung ist. Die hochste Bluthe alle
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