Ce volume est consacre a l'utilisation des medias dans l'enseignement. Il est le bilan d'une reflexion menee a l'initiative du groupe Medias qui travaille au sein de l'AUPELF dans la perspective de l'enseignement du Francais Langue Etrangere. Quels presupposes theoriques se cachent derriere les pratiques de classe ? En quoi la connaissance des techniques et des conditions de production peut-elle modifier les conduites pedagogiques ? Comment l'analyse des documents et l'enseignement du FLE appuye sur les medias peuvent-ils s'enrichir d'une approche interculturelle ? C'est a de telles questions que ce volume tente de donner des elements de reponse.