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Der Antike kam immer wieder die Funktion des Vorbildes und des Massstabes fur die Gegenwart zu. Das Studium des Altertums galt als ein Mittel zur individuellen Bildung und zur sozialen Integration. Die Arbeit geht den Fragen nach, wie die Antike im Werk Odon von Horvaths dargestellt wird und welche Funktion ihr zukommt. Neben biographischen und sozialen Anstossen, die Horvath zur Beschaftigung mit der Antike angeregt haben, wird auch seinen Vorlagen und Vorbildern nachgegangen und gezeigt, wie sich Horvaths Antikekonzeption in den politischen und geistesgeschichtlichen Kontext einordnet.
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Der Antike kam immer wieder die Funktion des Vorbildes und des Massstabes fur die Gegenwart zu. Das Studium des Altertums galt als ein Mittel zur individuellen Bildung und zur sozialen Integration. Die Arbeit geht den Fragen nach, wie die Antike im Werk Odon von Horvaths dargestellt wird und welche Funktion ihr zukommt. Neben biographischen und sozialen Anstossen, die Horvath zur Beschaftigung mit der Antike angeregt haben, wird auch seinen Vorlagen und Vorbildern nachgegangen und gezeigt, wie sich Horvaths Antikekonzeption in den politischen und geistesgeschichtlichen Kontext einordnet.