Die Bedeutung der Kinderbetreuung fur die Vereinbarung von Beruf und Familie ist ein viel diskutiertes Thema. Betreuungseinrichtungen fur Kinder sind in Deutschland in regional sehr unterschiedlicher Dichte und Qualitat vorhanden. Insbesondere im Zusammenhang mit der Berufstatigkeit von hoch qualifizierten Muttern steht die Frage nach bedarfsgerechten Kinderbetreuungsmoeglichkeiten zur Debatte. In einer empirischen Untersuchung wurden 435 wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Universitaten Heidelberg und Leipzig mittels eines Online-Fragebogens befragt und mit einer Auswahl von 26 Muttern und Vatern qualitative Interviews durchgefuhrt. Darin wurde nach der Bedeutung von privaten und institutionellen Betreuungsmoeglichkeiten, sowie dem regionalen und gesellschaftlichen Kontext der Kinderbetreuung gefragt. Die Perspektive einer handlungstheoretischen Sozialgeographie lenkt den Fokus auf die Handlungsoptionen bzw. -beschrankungen, die sich durch bestehende Moeglichkeiten der Kinderbetreuung ergeben. Das vorliegende Buch dokumentiert den Ablauf der Forschungsarbeit und stellt Ergebnisse der Untersuchung in einen gesamtdeutschen Kontext.