Die Auswahl externer Trainer*innen fur Soft Skill-Trainings in der betrieblichen Weiterbildung: Eine qualitative Untersuchung zu Auswahlprozess und Auswahlkriterien

This title is printed to order. This book may have been self-published. If so, we cannot guarantee the quality of the content. In the main most books will have gone through the editing process however some may not. We therefore suggest that you be aware of this before ordering this book. If in doubt check either the author or publisher’s details as we are unable to accept any returns unless they are faulty. Please contact us if you have any questions.

Neben fachlicher Expertise werden methodische, soziale und personale Kompetenzen fur Mitarbeitende in der freien Wirtschaft zunehmend bedeutender, um den wachsenden Anforderungen im beruflichen Alltag angemessen begegnen zu koennen. Um eine effektive Weiterentwicklung der eigenen Mitarbeitenden in diesen Bereichen zu gewahrleisten, ist es fur Unternehmen von Belang, die entsprechenden Massnahmen von qualifiziertem Personal durchfuhren zu lassen. Einheitliche Richtlinien fur die erforderlichen Kompetenzen von Trainer*innen in der betrieblichen Weiterbildung bestehen allerdings nicht. Die vorliegende Arbeit setzt an dieser Stelle an und leistet einen Beitrag zur Eruierung der Frage: Wie werden externe Trainer*innen fur Soft Skill-Massnahmen in der betrieblichen Weiterbildung ausgewahlt? Ziel ist es, in Erfahrung zu bringen, welche Kriterien bei der Auswahl von externen Trainer*innen aus Sicht der auswahlenden Mitarbeitenden der Unternehmen eine Rolle spielen und wie der Auswahlprozess verlauft.