Qualitat der Schule - ein Reformprogramm: Eine historische Analyse des Konzepts Qualitat der Schule seit der grossen deutschen Bildungsreform

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Qualitat der Schule ist ein Thema, das die deutsche Erziehungswissenschaft bereits in den 1960er-Jahren entlang der grossen deutschen Bildungsreform in unterschiedlichen Rollen diskutiert und mitgestaltet hat. Die Arbeit rekonstruiert Qualitat der Schule als deutsches Reformprogramm mit internationalen Bezugen. Der Qualitatsbegriff wurde innerhalb dieses Programms als Pol einer modernen, chancenausgleichenden Bildungspolitik ins Zentrum der Reform gestellt. Auf der Grundlage von umfangreichem Quellenmaterial zeichnet die Abhandlung Entwicklungen des Konzepts Qualitat der Schule seit den 1960er-Jahren nach: Den Entwurf einer chancenausgleichenden Gesamtschule Ende der 1960er-Jahre, Qualitat der Schule als gute Schule in den 1980er-Jahren und Schulentwicklung als Programm fur die Einzelschule Anfang der 1990er-Jahre.