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Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Padagogik - Sonstiges, Note: (Schein), Real Centro Universitario Maria Cristina, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Orientierungspraktikum (OPR) im Fruhjahr 2000 von vier Lehramtsstudenten verschiedener Fachrichtungen der Humboldt-Universitat zu Berlin war ein verpflichtender Anteil in deren Studium. Dem Praktikum ging im Wintersemester 1999/2000 ein Seminar zur Vorbereitung voraus. Wir wurden von der Schule und dem Kollegium sehr angenehm aufgenommen. Viele Lehrer haben uns in ihren Unterricht eingeladen und integriert. Es war gemeinhin eine Atmosphare zu spuren, die das Praktikum sehr angenehm gestaltete. Insbesonders meinen Mentoren an der Schule gilt mein Dank fur die Unterstutzung und die Moglichkeit zur Teilnahme am Unterricht und an der Klassenfahrt. Im Vorbereitungsseminar wurden uns 4 Standardaufgaben gestellt, die wir wahrend des Praktikums zu bearbeiten hatten. Hinzu kommt eine Individuelle Aufgabe, die wir uns selbst stellten. Die ersten beiden Standardaufgaben leiten auf mein Thema hin, weswegen sie sich im Hauptteil der vorliegenden Arbeit wiederfinden. Die Standardaufgabe 3 findet sich im Anhang in Form der drei geforderten Unterrichtsprotokolle wieder. Die vierte Aufgabe habe ich zwar bearbeitet, aber die Auswertung nicht in diese Arbeit ubernommen, sondern nur in den Tatigkeitsbeschreibungen im Anhang angedeutet. Mein Praktikum verlangerte sich uber den eigentlichen Zeitraum vom 21.02. bis 24.03.2000 hinaus um die Klassenfahrt der Kerngruppe 7.21 nach C., sowie um ein paar Tutoriumsstunden in der Vor- und Nachbereitung der Klassenfahrt. Als zusatzlicher Begleiter der Klassenfahrt hatte ich Gelegenheit, die Struktur der personlichen Beziehungen innerhalb der Schulergruppe zu beobachten. Die Standardaufgabe 2 habe ich als Bestandsaufnahme vor der Klassenfahrt erweitert interpretiert. Auf die Schulerkundung erfolgt in dieser Arbeit somit der Versuch einer Beschreibung der Sozialisation innerhalb
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Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Padagogik - Sonstiges, Note: (Schein), Real Centro Universitario Maria Cristina, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Orientierungspraktikum (OPR) im Fruhjahr 2000 von vier Lehramtsstudenten verschiedener Fachrichtungen der Humboldt-Universitat zu Berlin war ein verpflichtender Anteil in deren Studium. Dem Praktikum ging im Wintersemester 1999/2000 ein Seminar zur Vorbereitung voraus. Wir wurden von der Schule und dem Kollegium sehr angenehm aufgenommen. Viele Lehrer haben uns in ihren Unterricht eingeladen und integriert. Es war gemeinhin eine Atmosphare zu spuren, die das Praktikum sehr angenehm gestaltete. Insbesonders meinen Mentoren an der Schule gilt mein Dank fur die Unterstutzung und die Moglichkeit zur Teilnahme am Unterricht und an der Klassenfahrt. Im Vorbereitungsseminar wurden uns 4 Standardaufgaben gestellt, die wir wahrend des Praktikums zu bearbeiten hatten. Hinzu kommt eine Individuelle Aufgabe, die wir uns selbst stellten. Die ersten beiden Standardaufgaben leiten auf mein Thema hin, weswegen sie sich im Hauptteil der vorliegenden Arbeit wiederfinden. Die Standardaufgabe 3 findet sich im Anhang in Form der drei geforderten Unterrichtsprotokolle wieder. Die vierte Aufgabe habe ich zwar bearbeitet, aber die Auswertung nicht in diese Arbeit ubernommen, sondern nur in den Tatigkeitsbeschreibungen im Anhang angedeutet. Mein Praktikum verlangerte sich uber den eigentlichen Zeitraum vom 21.02. bis 24.03.2000 hinaus um die Klassenfahrt der Kerngruppe 7.21 nach C., sowie um ein paar Tutoriumsstunden in der Vor- und Nachbereitung der Klassenfahrt. Als zusatzlicher Begleiter der Klassenfahrt hatte ich Gelegenheit, die Struktur der personlichen Beziehungen innerhalb der Schulergruppe zu beobachten. Die Standardaufgabe 2 habe ich als Bestandsaufnahme vor der Klassenfahrt erweitert interpretiert. Auf die Schulerkundung erfolgt in dieser Arbeit somit der Versuch einer Beschreibung der Sozialisation innerhalb