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Bewegte Schule - Ein Konzept fur die Sekundarstufe I an Gymnasien?
Paperback

Bewegte Schule - Ein Konzept fur die Sekundarstufe I an Gymnasien?

$89.99
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This title is printed to order. This book may have been self-published. If so, we cannot guarantee the quality of the content. In the main most books will have gone through the editing process however some may not. We therefore suggest that you be aware of this before ordering this book. If in doubt check either the author or publisher’s details as we are unable to accept any returns unless they are faulty. Please contact us if you have any questions.

Examensarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,5, Universitat Paderborn (Department Sport & Gesundheit), Veranstaltung: Arbeitsbereich Sportpadagogik & Sportdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die gesellschaftlichen Bedingungen, unter denen Menschen aufwachsen, sind immer fortwahrenden Entwicklungen und Veranderungen unterworfen. Technisierung, Mediatisierung, Motorisierung und Urbanisierung haben sich in den letzten Jahrzehnten deutlich auf die Entwicklung der Kinder und Jugendlichen ausgewirkt. Die Verbreitung von neuen elektronischen Medien nimmt einen enormen Einfluss auf die Freizeitgestaltung und durch die Veranderung der Wohn- und Verkehrssituation werden Spielfreudige in ihren Spiel- und Bewegungsmoeglichkeiten, sowie der Befriedigung ihres Dranges nach Bewegung an der frischen Luft eingeschrankt. Eine Untersuchung, welche Kretschmer und Giewald 2000 an Grundschulen im Hamburger Raum durchfuhrten, zeigte auf, dass die Mehrheit der befragten Kinder meistens in der Wohnung spielen (Kretschmer & Giewald, 2001, S. 47). Hurrelmann (2004) spricht von einem Trend von der ‘Entstrasslichung’ zur ‘Verhauslichung’ (S. 24, zitiert nach Zinnecker, 1990). Es herrscht ein Mangel an Sinnes-, Bewegungs-, Spiel-, Sozial- und Eigentatigkeitserfahrungen (Kretschmer & Giewald, 2001, S. 44). Weniger Zeit und Gelegenheit fur koerperliche Aktivitat bedeutet fur Heranwachsende auch zunehmende Risiken: physische und psychische Gesundheit koennen unter dem Mangel an Bewegung leiden. Auch andern sich parallel andere Lebensgewohnheiten, allen voran das Ernahrungsverhalten vieler Kinder.[…]

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Format
Paperback
Publisher
Grin Publishing
Date
30 November 2012
Pages
148
ISBN
9783656318484

This title is printed to order. This book may have been self-published. If so, we cannot guarantee the quality of the content. In the main most books will have gone through the editing process however some may not. We therefore suggest that you be aware of this before ordering this book. If in doubt check either the author or publisher’s details as we are unable to accept any returns unless they are faulty. Please contact us if you have any questions.

Examensarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,5, Universitat Paderborn (Department Sport & Gesundheit), Veranstaltung: Arbeitsbereich Sportpadagogik & Sportdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die gesellschaftlichen Bedingungen, unter denen Menschen aufwachsen, sind immer fortwahrenden Entwicklungen und Veranderungen unterworfen. Technisierung, Mediatisierung, Motorisierung und Urbanisierung haben sich in den letzten Jahrzehnten deutlich auf die Entwicklung der Kinder und Jugendlichen ausgewirkt. Die Verbreitung von neuen elektronischen Medien nimmt einen enormen Einfluss auf die Freizeitgestaltung und durch die Veranderung der Wohn- und Verkehrssituation werden Spielfreudige in ihren Spiel- und Bewegungsmoeglichkeiten, sowie der Befriedigung ihres Dranges nach Bewegung an der frischen Luft eingeschrankt. Eine Untersuchung, welche Kretschmer und Giewald 2000 an Grundschulen im Hamburger Raum durchfuhrten, zeigte auf, dass die Mehrheit der befragten Kinder meistens in der Wohnung spielen (Kretschmer & Giewald, 2001, S. 47). Hurrelmann (2004) spricht von einem Trend von der ‘Entstrasslichung’ zur ‘Verhauslichung’ (S. 24, zitiert nach Zinnecker, 1990). Es herrscht ein Mangel an Sinnes-, Bewegungs-, Spiel-, Sozial- und Eigentatigkeitserfahrungen (Kretschmer & Giewald, 2001, S. 44). Weniger Zeit und Gelegenheit fur koerperliche Aktivitat bedeutet fur Heranwachsende auch zunehmende Risiken: physische und psychische Gesundheit koennen unter dem Mangel an Bewegung leiden. Auch andern sich parallel andere Lebensgewohnheiten, allen voran das Ernahrungsverhalten vieler Kinder.[…]

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Grin Publishing
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30 November 2012
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148
ISBN
9783656318484