Zeitgemasses Motivationsmanagement. Die Nutzung Motivationspsychologischer Ansatze Zur Steigerung Der Arbeitsleistung Und Arbeitszufriedenheit
Christian Schmid
Zeitgemasses Motivationsmanagement. Die Nutzung Motivationspsychologischer Ansatze Zur Steigerung Der Arbeitsleistung Und Arbeitszufriedenheit
Christian Schmid
Diplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,5, Hochschule f r Wirtschaft und Umwelt N rtingen-Geislingen; Standort Geislingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der vorliegenden Schrift ist die Darstellung motivationspsychologischer Erkenntnisse und ihre kritische Betrachtung. Darauf aufbauend sollen geeignete Ma nahmen zur Steigerung der Arbeitszufriedenheit und Arbeitsleistung abgeleitet werden. Ferner soll f r die Vorstellung geworben werden, dass Leistung und Zufriedenheit als gleichberechtigte Ziele anzustreben sind (VON ROSENSTIEL, 2001, S. VII). Um ein Verst ndnis zu vermitteln, was sich hinter dem Begriff der Motivation und der damit zusammenh ngenden Aspekte verbirgt, soll in Kapitel eins zun chst eine Einf hrung in die Grundlagen der Motivation erfolgen. Die Ausf hrungen sind deshalb bewusst sehr allgemein gehalten. Anschlie end erfolgt eine Diskussion zu verschiedenen Fragen der Motivation im Kontext der beruflichen Arbeit. Die Untersuchung dieser motivationalen Aspekte bezieht sich demzufolge spezifisch auf die Situation im Betrieb. Das dritte Kapitel analysiert die Konstrukte Arbeitszufriedenheit und Arbeitsleistung, wobei der Schwerpunkt auf die Arbeitszufriedenheit gelegt wurde. Schlie lich soll im letzten Kapitel eine Auseinandersetzung mit verschiedenen M glichkeiten zur Steigerung der Arbeitszufriedenheit und Arbeitsleistung erfolgen. Diese Ausf hrungen sind nicht isoliert von den vorherigen Kapiteln zu sehen, da sie im Wesentlichen auf die dort beschriebenen Aspekte aufbauen und diese systematisch einbeziehen. Zu diesem Zweck finden sich bei bereits zuvor erw hnten Themenbereichen und Fachtermini entsprechende Hinweise auf das einschl gige Kapitel bzw. den Abschnitt. Dadurch soll das Nachschlagen bei etwaigen Unklarheiten erleichtert werden. Der Umfang dieses abschlie enden Teils ist vergleichsweise hoch. Dies zeigt, dass hier der Schwerpunkt der Arbeit zu finden ist.
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